CORPOREIDADE: Festa na Escola

Nosso espaço pedagógico de construção epistemológica é o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN, desde 1996, quando foi criada a Linha dePesquisa Corporeidade e Educação. Há aproximadamente cinco anos sistematizamos alguns princípios norteadores para a ação educativa e para a abordagem investigativa que toma a corporeidade como fonte geradora da humanescência. Utilizamos a metáfora da teia da aranha para configurar esses princípios de um modo transdisciplinar: reflexividade histórica; ludicidade; criatividade; sensibilidade; reflexividade vivencial; humanescência. O foco vivencial dessa teia está na articulação dos três principios centrais: ludicidade, criatividade e sensibilidade, correspondendo aos elementos da natureza água, terra e ar, respectivamente. A sua sustentabilidade teórica é representada pelas bordas da teia, estando a dimensão histórica da reflexividade na borda superior, fio inicial dessa construção, e a dimensão vivencial da reflexividade nas bordas laterais e inferior da teia.

sábado, 2 de maio de 2009

Festa na Escola

Festa na escola
Pode rir, pode brincar
Educando o mundo inteiro
Vamos crer que a paz vai lá

Hoje tem festa na escola
Pode rir, pode brincar
Educando o mundo inteiro
Vamos crer que a paz vai lá

Tem jeito pra toda dor
Tem graça pra dar olé
Cidades com muito amor
Cultura, ciência e fé vai dar
Pra colher

O trigo pra alimentar
O fim da guerra, vem ver
Mais gente vem lá, mandou cuidar

Semeou, semeou, semeou, semeou
E vai brotar a festa, vai brotar (2x)
O povo sem medo ajudou a plantar

*Música original de Anderson Cunha
Letra/paródia de Paulo Roberto Padilha – Instituto Paulo Freire